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2026-03-15 / 最終更新日時 : 2026-03-20 ヒデ☀ 不登校支援

3月のおはなし会 不登校から見えてきたこと|福岡県みやま市・あすなろフリースクール

もくじ不登校から見えてきたこと ― 親子の未来を考えるおはなし会 ―【おはなし会 詳細】【対象】【お問い合わせ】 不登校から見えてきたこと ― 親子の未来を考えるおはなし会 ― 【「今」どんな状況でも、人生は切り開ける】 […]

2026-02-16 / 最終更新日時 : 2026-03-19 ヒデ☀ 不登校支援

【2月開催報告】不登校の親子のためのおはなし会|福岡県みやま市・あすなろフリースクール

もくじ2026年2月16日(月)【2月開催報告】おはなし会でよく聞く声私自身の経験おはなし会は、「自分と向き合う」時間【まとめ・次回案内】 2026年2月16日(月)【2月開催報告】 今回も、 福岡県みやま市にある雑木の […]

2026-01-13 / 最終更新日時 : 2026-03-20 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの活動|木材サーキット遊びと子どもたちの成長|遊びの中で育つ思いやり

1月13日のあすなろフリースクールの活動をご紹介します。 この日は、保育園に通っている姉妹も一緒に参加してくれました。 子どもたちは、木材を使った遊びや丸太遊び、ミニドッジボールなど、体をたくさん動かしながら一日を過ごし […]

2026-01-06 / 最終更新日時 : 2026-03-20 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの活動 大縄跳びと青空アート|自分で決める力が育った1日

もくじ子どもの小さな一歩|1月6日のあすなろフリースクールの活動初めての大縄跳びに挑戦青空アート ~小さな一歩の積み重ね~ヒデさん!今日は漢字の練習する! 子どもの小さな一歩|1月6日のあすなろフリースクールの活動 20 […]

2025-06-16 / 最終更新日時 : 2026-03-22 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの体験活動を通して、命を学ぶ取り組み|竹を使った畑づくりプロジェクト⑪ 子どもの一言から始まった畑づくり|地域とつながる体験学習の記録

もくじ畑づくりプロジェクト、最後の仕上げ①すべては一人の言葉から始まった②地域の方に支えられてできた畑③いただいたご恩を子どもたちへ④これから始まる「成長の物語」⑤ 畑づくりプロジェクト、最後の仕上げ① 畑づくりシリーズ […]

2025-06-15 / 最終更新日時 : 2026-03-21 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの農業体験 初めての苗植え体験|中学生の挑戦|自分で選び、育てる学び

もくじ「植えたいです!」から始まった体験①自分で選ぶ体験|苗の買い出しへ②土に触れながら、自分で考えて植える③種から育てる体験|ゴーヤの種まき④言葉のやり取りの中で広がる学び⑤お母さんへの報告と達成感⑥ 「植えたいです! […]

2025-06-13 / 最終更新日時 : 2026-03-21 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの体験活動 畑づくり体験|畑での支柱立てと心の変化

もくじ畑を見て驚きと喜びの声①支柱立てを通して「自分で考える」経験②写真を通して広がる表現③間引き体験と命への気づき④苦手を乗り越えた一歩⑤ 畑を見て驚きと喜びの声① 6月13日の午後は、高校生の生徒さんと一緒に畑の苗に […]

2025-06-12 / 最終更新日時 : 2026-03-19 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの体験活動を通して、命を学ぶ取り組み|竹を使った畑づくりプロジェクト⑩

もくじ苗植えの翌日、竹材の準備へ① 6月12日のフリースクールの活動竹を切り、畑の竹枠の準備②地域の方に支えられているフリースクール③子どもたちの笑顔を思い浮かべながら④ 苗植えの翌日、竹材の準備へ① 6月12日のフリー […]

2025-06-11 / 最終更新日時 : 2026-03-19 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの体験活動を通して、命を学ぶ取り組み|竹を使った畑づくりプロジェクト⑨

フリースクールの農業体験|自分で考えて決める学び 6月11日、この日は朝から雨でした。 「今日は苗植えは難しいかな」と思っていると、玄関から元気な声が聞こえてきました。 「おはようございます!」 生徒さんは、元気よく玄関 […]

2025-06-07 / 最終更新日時 : 2026-03-19 ヒデ☀ 不登校支援

フリースクールの体験活動を通して、命を学ぶ取り組み|竹を使った畑づくりプロジェクト⑧

竹を使った畑づくりプロジェクト⑧|畑の準備と苗の仮植え 6月7日(土)の活動 6月7日、前日に作った二つ目の畑の続きを一人で作業しました。 竹材が足りなくなってしまったため、板を使って仮の枠を作り、そこに土を入れる作業を […]

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